Муниципальное общеобразовательное учреждение Мышкинская средняя общеобразовательная школа

№ п/п

Фамилия

Имя

Отчество

Категория

Преподаваемые предметы

Стаж

Образование/

специальность

Повышение квалификации

общ.

пед.

1

Сорокоумова

Татьяна

Александровна

высшая

начальные классы

37

37

среднее специальное/

преподавание

в начальных классах

общеобразовательной школы

«Технологии работы учителя в условиях

реализации ФГОС НОО» (72 ч), «ФГОС:

 педагогические средства и условия эффективного  воспитательного процесса» (48 ч), «Формирование поликультурной

компетентности педагога» (36 ч) 2019; ППК «Реализация

требований обновленных  ФГОС НОО,

ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч) 2022

2

Замятина

Галина

Александровна

высшая

начальные классы

41

41

высшее/

педагогика и методика начального обучения

«Технологии работы учителя в условиях

реализации ФГОС НОО» (72 ч), «ФГОС:

 педагогические средства и условия эффективного  воспитательного процесса» (48 ч), «Формирование поликультурной

компетентности педагога» (36 ч) 2019; ППК «Реализация

требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС 

ООО в работе учителя» (36 ч) 2022;

«Инклюзивное образование для детей с ОВЗ и

инвалидностью» (56 ч) 2022

3

Орлова

Надежда

Владимировна

I

начальные классы

14

14

высшее/

бакалавр, педагогическое образование (профиль Начальное образование)

ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021;

«Использование современных дистанционных

технологий и интерактивных сред электронного

обучения в организации образовательного

процесса в школе в условиях сложной санитарно-

эпидемиологической обстановки с учётом

требований ФГОС» (72 ч), «Современные технологии преподавания основ религиозных культур и светской этики» (16 ч)

2020, «Специфика преподавания предмета

родной (русский) язык» с учётом реализации

ФГОС НОО» (72 ч) 2021; «Организация работы

с обучающимися с ограниченными

возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии

с ФГОС» (72 ч) 2021; ППК «Реализация

требований обновлённых ФГОС НОО,

ФГОС  ООО в работе учителя» (36 ч) 2022;

ППК «Разговоры о важном» (58 ч) 2023;

 ППК  «Формирование функциональной

грамотности младших школьников» (36 ч) 2024;

ППК «Индивидуальный образовательный маршрут

 как средство непрерывного профессионального

 развития наставников и наставляемых» (36 ч) 2024

4

Николаева

Надежда

Николаевна

I

английский язык

17

17

высшее/

история с дополнительной специальностью иностранный язык

 ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021;

«Программа ПК в сфере информационной

безопасности: Основы обеспечения информационной безопасности детей  (22 ч)», «Развитие умений письменной речи

с учётом требований обязательного ЕГЭ по

иностранному языку. Английский язык» (36 ч)

2020, «Развитие умений устной речи с учётом

 ЕГЭ по иностранному языку. Английский язык»

(36 ч) 08-10.02, 15.03.2021; ППК «Реализация

требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС 

ООО в работе учителя» (36 ч) 2022;

ППК «Навигация обучающихся сообществ в

личностно-развивающей образовательной среде»

(72 ч) 2022

5

Кирюшина

Татьяна

Юрьевна

высшая

начальные классы

41

41

высшее/

преподавание в начальных классах общеобразовательной школы/ География

 «Технологии работы учителя в условиях

реализации ФГОС НОО» (72 ч), «ФГОС:

педагогические средства и условия эффективного

 воспитательного процесса» (48 ч),

«Формирование поликультурной компетентности

педагога» (36 ч) 2019; ППК «Реализация

требований обновленных  ФГОС НОО,

ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч) 2022

I

физика

25

25

высшее/

физика

 «ОГЭ и ЕГЭ: решение задач повышенной

сложности. Физика» (36 ч), «ФГОС: организация

проектно-исследовательской деятельности учащихся. Естественно-математические дисциплины» (36 ч), «Содержание и технологии обучения астрономии в современных условиях» (72 ч),

«ФГОС: педагогические средства и условия

эффективного  воспитательного процесса» (48 ч),

«Региональный проект «Современная школа»

Точка роста: новое оборудование – новые

возможности (для школ- участников проекта)»

(36 ч) 19.02-05.03.2021; ППК естественнонаучной

и технологической направленности «Точка

роста» (72 ч) 2021; ППК «Развитие

 профессиональных компетенций

 педагогов дополнительного образования

в условиях современной техносферы»

(«Точка роста»)(16 ч) 2021; «Школа современного

учителя. Развитие естественно-научной

грамотности» (56 ч) 2022;

ППК «Реализация требований обновленных

ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя» (36 ч)

2023; ППК «Индивидуальный образовательный

маршрут как средство непрерывного

профессионального развития наставников и

наставляемых» (36 ч) 2024

7

Губанова

Евгения

Михайловна

высшая

начальные классы

17

17

высшее/педагогика и методика начального образования

ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021;

«Технологии работы учителя в условиях

реализации ФГОС НОО» (72 ч),  «Использование

современных дистанционных технологий и

интерактивных сред электронного обучения в

организации образовательного процесса в

школе в условиях сложной санитарно-

эпидемиологической обстановки с учетом

требований ФГОС» (72 ч) 2020; «Инклюзивное

образование для детей с ОВЗ и инвалидностью»

(56 ч) 2022; ППК «Реализация

требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС 

ООО в работе учителя» (36 ч) 2022;

ППК «Разговоры о важном» (58 ч) 2023;

ППК «Формирование функциональной

грамотности младших школьников» (36 ч) 2024

8

Пантилеева

Елена

Владимировна

СЗД

заместитель директора по УВР/география

37

37

высшее/

география

«ФГОС: педагогические средства и условия

эффективного  воспитательного процесса» (48 ч)

2019, «Программа ПК в сфере информационной

безопасности: Основы обеспечения информационной безопасности детей  (22 ч)», «Управление образовательной

организацией в условиях реализации ФГОС ОО»

(36 ч), «Медиация: технологии и практики

управления конфликтными ситуациями» (36 ч)  

2020;  ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021;

КПК «Менеджмент в образовательной организации»ППК «Реализация

требований обновленных  ФГОС НОО, ФГОС

ООО в работе учителя» (36 ч) 2021; ППК

«Индивидуальный образовательный маршрут

 как средство непрерывного профессионального

развития наставников и наставляемых» (36 ч) 2024

9

 Балашова

Людмила

 Николаевна

I

математика

36

36

высшее/

математика и физика

«Использование современных дистанционных

технологий и интерактивных сред электронного

обучения в организации образовательного

процесса в школе в условиях сложной санитарно-

эпидемиологической обстановки с учетом

требований ФГОС» (72), практический курс

«Современные технологии онлайн-обучения

«Цифровая образовательная среда ЯКласс» (72 ч)

2020; «Функциональная грамотность.

Математическая грамотность» (24 ч) 2022;

ППК «Реализация требований обновленных 

ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч)

2022

10

Анфалов

Вячеслав

Данилович

СЗД

труд (технология)

44

18

среднее  профессиональное/

механизация сельского хозяйства

«Инклюзивное образование» с вариативным

модулем «Реализация АОП предметной области

«Технология» для обучающихся с умственной

отсталостью (ментальными нарушениями)» (56 ч),

«Подготовка российских школьников к участию

в международных исследованиях ИКТ-

грамотности» (72 ч) 2020; ППК «Реализация требований обновленных  ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»

 (36 ч) 2022; ППК «Обучение учебному предмету

«Труд (технология)» в условиях внесения

изменений в ФОП ООО» (72 ч) 2024

11

Дугина

Галина

Анатольевна

высшая

русский язык, литература

43

43

высшее/

русский язык и литература

 «ФГОС. Изучение русского языка как родного и

русской родной литературы в основной школе»

(36 ч), «Использование современных

дистанционных технологий и интерактивных

сред электронного обучения в организации

образовательного процесса в школе в условиях

 сложной санитарно-эпидемиологической

обстановки с учетом требований ФГОС» (72 ч)

2020;  обучение по модулю «Формирование

функциональной грамотности обучающихся»

в рамках ППК «Актуальные вопросы развития

региональной системы образования» (24 ч) 2021;

«Подготовка к государственной итоговой

 аттестации по русскому языку» (36 ч) 2022; ППК

 «Функциональная грамотность. Глобальные

компетенции» (24 ч) 2022; ППК «Реализация

требований обновленных  ФГОС НОО,

ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч) 2022

12

Швецова

Елена

Николаевна

высшая

русский язык, литература

35

35

высшее/

русский язык и литература

 КПК педагогических работников системы общего образования по совершенствованию предметных и методических

компетенций (в том числе в области формирования функциональной грамотности обучающихся (112 ч) 2020;

ППК «Функциональная грамотность. Глобальные

компетенции» (24 ч) 2022; ППК «Школа

современного учителя. Развитие читательской

грамотности» (56 ч) 2022; ППК «Реализация

требований обновленных  ФГОС НОО,

ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч) 2022

13

Матвеева

Ирина

Александровна

высшая

информатика, математика

27

27

высшее/

математика

ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021;

обучение по модулю «Формирование

функциональной грамотности обучающихся»

в рамках ППК «Актуальные вопросы развития

региональной системы образования» (24 ч) 2021;

ППК «Развитие профессиональных компетенций

 педагогов дополнительного образования

в условиях современной техносферы»

(«Точка роста») (16 ч) 2021;

«ФГОС: педагогические средства и условия

эффективного  воспитательного процесса» (48 ч),

«Формирование поликультурной компетентности

педагога» (36 ч), «Формирование критического

мышления школьников»  (72 ч), «Подготовка

 российских школьников к участию в

международных исследованиях ИКТ-грамотности» (72 ч) 2020, «Региональный проект «Современная школа»

Точка роста: новое оборудование – новые возможности (для школ- участников проекта)» (36) 19.02-05.03.2022;  

ДПП«Углублённое изучение математики в

8 – 11 классах в условиях реализации ФГОС.

Модуль 1. Методика преподавания алгебры при

 углублённом изучении» (18 ч), «Углублённое

 изучение математики в 8 – 11 классах в условиях

 реализации ФГОС. Модуль 2. Методика

преподавания геометрии при углублённом

изучении» (18 ч), «Углублённое изучение

математики в 8 – 11 классах в условиях

реализации ФГОС. Модуль 3. Методика

преподавания теории чисел при углублённом

 изучении» (18 ч), «Углублённое изучение

математики в 8 – 11 классах в условиях

 реализации ФГОС. Модуль 4. Методика

преподавания комбинаторики при углублённом

 изучении» (18 ч) 2022;

ППК «Реализация требований обновленных 

ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч)

 2022; ППК «Изучение теории вероятностей в школьном курсе математики в условиях перехода к обновленным ФГОС» (36 ч)

2024; ППК «Язык Python как средство обучения

программированию в школьном курсе информатики»

(36 ч) 2024

14

Савельев

Олег

Николаевич

высшая

история, обществознание, право, экономика

27

27

высшее/

история и практическая психология

 «Формирование критического мышления

школьников»  (72 ч), «Программа ПК в сфере

информационной безопасности: Основы

обеспечения информационной безопасности

детей  (22 ч)» 2020; ППК «Реализация

требований обновленных  ФГОС НОО,

ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч) 2022

15

Грибкова

Елена

Михайловна

I

зам. директора по УВР, математика

17

17

высшее/

прикладная математика и информатика

 Программы повышения квалификации в сфере

информационной безопасности: «Основы

обеспечения информационной безопасности

детей» (22 ч); «Организация защиты детей от

 видов информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию

детей, а также не соответствующей задачам образования, в образовательных организациях (16 ч);

«Безопасное использование сайтов в сети

«Интернет» в образовательном процессе в целях

 обучения и воспитания обучающихся в

образовательной организации» (24 ч),

«Управление образовательной организацией в

условиях реализации ФГОС ОО» (36 ч),

«Цифровой дизайн при создании личного бренда

специалиста» (24 ч) 2020, «Управление созданием

личностно-развивающей образовательной среды»

(144 ч) 18.01-16.03.2021; ППК «Функциональная

грамотность. Глобальные компетенции» (24 ч)

2022; КПК по ДПО «Внутренняя система оценки

качества образования: развитие в соответствии с

 обновлёнными ФГОС» (56 ч) 2022;

ППК «Реализация образовательных программ в

сетевой форме» (56 ч) 2022; ППК «Навигация

обучающихся сообществ в личностно-

развивающей образовательной среде» (72 ч) 2022;

ППК «Изучение теории вероятностей в школьном

 курсе математики в условиях перехода к

обновленным ФГОС» (36 ч); «Совершенствование предметных компетенций учителя математики (базовый

уровень)» (36 ч); «Введение обновленных

федеральных государственных образовательных

стандартов общего образования: управленческий

аспект» (36 ч) 2024; ППК «Школа современного

учителя: содержание и методика обучения

математике на углубленном уровне» (72 ч) 2024

16

Сидорова

Ирина

Александровна

высшая

английский язык

24

24

высшее/

филология

«ФГОС: педагогические средства и условия

эффективного  воспитательного процесса» (48 ч),

 «Формирование поликультурной компетентности

педагога» (36 ч) 2019; ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021;

ППК «Реализация

требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС 

ООО в работе учителя» (36 ч) 2022;

ППК «Функциональная грамотность. Глобальные

компетенции» (24 ч) 2022

17

Касаткина

Ирина

Борисовна

I

физическая культура

30

30

высшее/

физическая культура

 «ФГОС: педагогические средства и условия

 эффективного  воспитательного процесса» (48 ч),

 «Формирование поликультурной компетентности

педагога» (36 ч) 2019; ППК «Реализация требований

обновленных  ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе

учителя» (36 ч) 2022; ППК «Разработка и реализация рабочей

программы по учебному предмету "Адаптивная

физическая культура" (36 ч) 2023; ДПП ПК 

«Особенности преподавания учебного предмета

«Основы безопасности и защиты Родины» в

условиях внесения изменений в ФОП ООО и

 ФОП СОО» (24 ч) 2024; ППК «Тьюторское сопровождение практической деятельности по курсу «Учебный предмет

«Основы безопасности и защиты Родины»:

практико-ориентированное обучение» (20 ч) 2024;

ППК «Индивидуальный образовательный маршрут как средство

непрерывного профессионального развития

 наставников и наставляемых» (36 ч) 2024

18

Кокорина

Екатерина

Николаевна

I

заместитель директора по УВР, английский язык

25

25

высшее/

педагогика и методика начального образования

 «Оценка профессиональной деятельности

педагогических работников при их аттестации в

целях установления квалификационной категории» (16 ч), «Формирующее оценивание в школе» (36 ч), «Управление

образовательным процессом по результатам ГИА» (108 ч), «Выявление и формирование личностных результатов

образования» (36 ч) 2019, «Управление качеством

образования в условиях введения ФГОС ОО»

(72 ч), «Коллективное проектирование ООП как

инструмент развития организационной культуры»

 (36 ч), «Программа ПК в сфере информационной

безопасности: Основы обеспечения

информационной безопасности детей (22 ч)»,

«Управление образовательной организацией в

условиях реализации ФГОС ОО» (36 ч) 2020,

«Управление созданием личностно-развивающей

образовательной среды» (144 ч) 18.01-16.03.2021;

КПК «Менеджмент в образовательной организации»ППК «Реализация требований обновленных  ФГОС НОО, ФГОС

ООО в работе учителя» (36 ч) 2021;  ППК «Реализация

требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС 

ООО в работе учителя» (36 ч) 2022; КПК по ДПО

«Внутренняя система оценки качества образования: развитие

в соответствии с обновлёнными ФГОС» (56 ч) 2022;

ППК «Психолог образовательной организации»

(144 ч) 2024,, "Школа управленцев:

особенности управления образовательной организацией» (72 ч) 2024 г.

19

Орлова

 Марина

 Александровна

I

начальные классы

17

17

высшее/

педагогика и методика начального образования

«Формирование критического мышления

школьников»  (72 ч) 2019, ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021; «ФГОС. Изучение

русского языка как родного и

литературного чтения на родном русском

 языке в начальной школе» (36 ч), «Использование современных дистанционных технологий и интерактивных

сред электронного обучения в организации

образовательного процесса в школе в условиях

 сложной санитарно-эпидемиологической

обстановки с учетом требований ФГОС» (72 ч) 2020

20

Попова

Ирина

Евгеньевна

I

музыка

15

10

высшее/

социально-культурная деятельность и народное художественное творчество/

бакалавр, Педагогическое образование

«Проектирование и реализация современного

занятия в системе дополнительного образования

 в условиях реализации ФГОС» (72 ч) 2020; ППК «Реализация

требований обновленных  ФГОС НОО,

ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч) 2022

21

Беляева

Надежда

Владимировна

I

английский язык

15

14

высшее/

история с дополнительной специальностью иностранный язык

Развитие умений устной речи с учётом требований обязательного ЕГЭ по иностранному языку.  Английский язык (36 ч)

2020; ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021;

ППК «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС 

ООО в работе учителя» (36 ч) 2022; «Функциональная грамотность. Глобальные компетенции» (24 ч) 2022;

ППК «Разговоры о важном» (58 ч) 2023;

ППК «Индивидуальный образовательный маршрут как средство непрерывного профессионального развития

наставников и наставляемых» (36 ч) 2024

22

Соломина

Светлана

Валерьевна

высшая

химия

24

24

высшее/

химия

 ППК естественнонаучной

и технологической направленности «Точка

роста» (72 ч) 2021; ДПО ПК (профессиональная

 переподготовка) «Энергия ядра» (72 ч) 2021;

«ФГОС: педагогические средства и условия

эффективного  воспитательного процесса» (48 ч),

 «Формирование поликультурной компетентности

педагога» (36 ч) 2019, обучение в рамках

национального проекта «Цифровая экономика»

по образовательной программе «Цифровой

педагог» (72 ч), дополнительная профессиональная программа ПК «Персонализация образования в условиях

цифровой трансформации в обществе» (144 ч)

2020, «Региональный проект «Современная школа» Точка роста: новое оборудование – новые возможности (для школ-

участников проекта)» (36) 19.02-05.03.2021,

«Деятельность педагога при организации работы

с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС»

 (72 ч) 29.03-13.04.2021; ППК «Реализация

требований обновленных  ФГОС НОО,

ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч) 2022;

ПК «Разговоры о важном»:система работы классного

руководители (куратора)» (58 ч) 2022;

23

Беляева

Лидия

Евгеньевна

высшая

история

43

43

высшее/

история и обществознание

«Формирование критического мышления

школьников»  (72 ч) 2019; обучение по модулю

«Формирование функциональной грамотности

обучающихся» в рамках ППК «Актуальные

вопросы развития региональной системы

образования» (24 ч) 2021;

ППК «Реализация требований обновленных 

ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»

(36 ч) 2022

24

Першина

Мария

Александровна

I

начальные классы

8

8

среднее специальное/

преподавание в начальных классах;

высшее/бакалавриат/

Педагогическое образование

«ФГОС: педагогические средства и условия

эффективного  воспитательного процесса» (48 ч),

 «Формирование поликультурной

компетентности педагога» (36 ч) 2019,

«Формирование критического мышления

школьников»  (72 ч) 2019; ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021; «Функциональная

грамотность.  Глобальные компетенции» (24 ч) 2022

25

Вахрушина

Марина

Аркадьевна

высшая

начальные классы

48

48

высшее/

история и обществоведение

«Формирование критического мышления

школьников»  (72 ч) 2019;

ПП по программе «Основы теории и методики

преподавания в начальной школе» (600 ч) 2021;

ППК «Реализация требований обновленных 

ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч)

2022

26

Хисамова

Елена

Николаевна

высшая

начальные классы

29

29

высшее/

педагогика и методика начального образования

 «Технологии работы учителя в условиях

 реализации ФГОС НОО» (72 ч), «ФГОС:

 педагогические средства и условия

 эффективного  воспитательного процесса»

(48 ч), «Формирование поликультурной

компетентности педагога» (36 ч) 2019;

«Инклюзивное образование для детей с ОВЗ и

инвалидностью» (56 ч) 2022; ППК «Реализация

требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС 

ООО в работе учителя» (36 ч) 2022; обучение

по образовательным программам в центрах

«Точка роста» (36 ч) 2022

27

Смагина

Елена

Константиновна

СЗД

учитель-логопед

41

41

высшее/

олигофренопедагогика

«Современные логопедические технологии

обучения чтению, коррекции дислексии и

дисграфии в соответствии с требованиями

ФГОС» (72 ч), онлайн-курс по ИКТ для педагогов

«Как использовать онлайн-сервисы

в работе педагога» (36 ч) 2020; ППК

«Функциональная грамотность.

Глобальные компетенции» (24 ч) 2022

28

Яковлева

Елена

Владимировна

высшая

директор, химия

36

36

высшее/

химия и биология

 «Формирование критического мышления

школьников»  (72 ч) 2019, обучение по модулю

«Формирование

функциональной грамотности обучающихся»

в рамках ППК «Актуальные вопросы развития

региональной системы образования» (24 ч) 2021;

«Управление образовательной организацией

в условиях реализации ФГОС ОО» (36 ч) 2020,

«Введение в цифровую трансформацию

образовательной организации» 24.08.2020;

«Цифровые технологии для трансформации

школы» 02.10.2020, «Модель управления развитием школы в контексте

цифровой трансформации» 16.10.2020,

 «Управление созданием личностно-развивающей

образовательной среды» (144 ч) 18.01-16.03.2021;

«Функциональная грамотность. Глобальные компетенции» (24 ч)

2022; ППК «Управление ОО в условиях введения и
реализации, обновленных ФГОС НОО,

ФГОС ООО» (16 ч) 2022

29

Струева

Юлия

Викторовна

СЗД

английский язык, история, МХК

6

6

высшее/

магистр, Педагогическое образование

«Формирование критического мышления

школьников»

(72 ч), «Программа ПК в сфере информационной

безопасности: Основы обеспечения

информационной безопасности детей  (22 ч)»,

 «Роль педагога в профессиональном

самоопределении молодёжи:

эффективные технологии и практики работы»

 (36 ч), Региональный проект «Кадры для

цифровой экономики» (КПК «Системное

администрирование»), «Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях

обучения и воспитания обучающихся в

образовательной организации» (24 ч),

«Основы конфигурирования операционной

системы Windows 10 для персонального

использования» (24 ч), дополнительная

профессиональная программа ПК

«Персонализация образования в условиях

цифровой трансформации в обществе» (144 ч),

«Психолого-педагогические основы работы

с детьми с ОВЗ в соответствии с требованиями

ФГОС И профессиональных стандартов» (108 ч)

05.04-17.04.2021; ППК «РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО

 ПОТЕНЦИАЛА В СИСТЕМЕ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛЮЧЕВЫХ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ОТНОШЕНИЙ» (144 ч)  2021; повышение квалификации в

Центре онлайн-обучения Всероссийского форму

"Педагоги России: инновации в образовании"

по программе дополнительного

профессионального образования "Использование

нейросетей и искусственного интеллекта

для работы педагога: повышение эффективности

преподавания, индивидуализация образования и

создание интерактивных методических

материалов"  (36 ч) 2024; ПП «Менеджмент

в образовании: обеспечение развития и эффективности

деятельности образовательной

 организации» (620 ч) 07.10.2024

30

Луцеева

Наталия

Александровна

СЗД

труд  (технология)

32

31

высшее/

технология и предпринимательство

 «Цифровая образовательная среда: новые

тенденции педагога» (48 ч), «Подготовка

российских школьников к участию в

международных исследованиях ИКТ-грамотности» (72 ч) 2020; ППК «Инклюзивная образовательная среда в детском

оздоровительном лагере» (72 ч) 2022; обучение

по образовательным программам в центрах

«Точка роста» (36 ч) 2022; ППК «Реализация

требований обновленных  ФГОС НОО,

ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч) 2022;

ППК «Обучение учебному предмету «Труд (технология)» в

 условиях внесения изменений в ФОП ООО» (72 ч) 2024

31

Куркин

Вадим

Алексеевич

СЗД

физическая культура

4

4

среднее специальное/

физическая культура

«Реализация Концепции преподавания учебного

предмета «Физическая культура»» (36 ч) 10.03-

26.03.2021;  ППК «Реализация требований

обновленных  ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе

учителя» (36 ч) 2022; ППК «Разработка и

 реализация рабочей программы по учебному

предмету "Адаптивная физическая культура"(36 ч) 2023;  

ДПП ПК  «Особенности преподавания

учебного предмета «Основы безопасности

и защиты Родины» в условиях внесения изменений в ФОП ООО и ФОП СО (24 ч) 2024; ППК «Тьюторское сопровождение

практической деятельности по курсу «Учебный

предмет  «Основы безопасности и защиты Родины»:

практико-ориентированное обучение» (20 ч) 2024

32

Романов

Александр

Николаевич

СЗД

внеурочная деятельность

(физическая культура)

38

34

высшее/

физическая культура

-

33

Медовикова

Алевтина

Анатольевна

БК

социальный педагог

15

14

высшее//

химия с доп. специальностью Биология

Профессиональная переподготовка по программе

«Дефектология» (квалификация педагог-

дефектолог) (530 ч) 16.05.2022-11.11.2022; ППК

«Раннее выявление, профилактика
девиаций поведения, оказание своевременной

педагогической помощи детям /подросткам с

девиациями поведения» (24 ч) 2024; ППК «Индивидуальный образовательный маршрут как средство непрерывного профессионального развития наставников и наставляемых» (36 ч) 2024

34

Скобцова

Александра

Сергеевна

БК

учитель русского языка и литературы

1

1

среднее профессиональное/преподавание в начальных классах

«Реализация требований обновлённых ФГОС НОО,

 ФГОС  ООО в работе учителя» (36 ч); ППК

 «Особенности преподавания русского языка в

 старшей школе» (48 ч) 2024

35

Афонина

Антонина

Николаевна

БК

учитель начальных классах

27

27

высшее/педагогика и методика начального образования

Профессиональная переподготовка по программе

«Специальное (дефектологическое) образование по

 профилю: «Учитель-дефектолог, олигофренопедагог» 16.04.2018-30.11.2018;«Организация деятельности логопеда в

 образовательной организации» (учитель-логопед)

2022; ППК «Реализация

требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС 

ООО в работе учителя» (36 ч) 2022

36

Коновалова

Анастасия

Владимировна

БК

педагог-психолог

3

3

высшее/магистр (психология

«Методы и технологии профориентационной работы педагога-навигатора Всероссийского проекта «Билет в будущее»

 (36 ч) 2021; ПК «Охрана труда» (40 ч) 2021;

ПП  «Психологическое консультирование,

психокоррекция, психотерапия» (600 ч) ООО

«Инфоурок» г. Смоленск 30.06-02.11.2022;

«Актуальные вопросы развития региональной

системы образования» (53) (ГАУ ДПО ЯО ИРО

 г. Ярославль) 10.01-15.12.2022; Профессиональная переподготовка «Специальное (дефектологическое) образование

по профилю «Тьюторское сопровождение детей с

 ОВЗ» (280 ч) (ГАУ ДПО ЯО ИРО г. Ярославль)

 07.02-30.11.2022; ПК «Выявление деструктивных

субкультур» (криминальная субкультура «АУЕ»,

футбольные хулиганы, скулшутинг, группы

смерти, МКУ) в образовательных учреждениях,

местах притяжения и профилактики негативных

 проявлений в подростковой среде (72 ч) (ФГБОУ

 ВО ЯГУ им. П.Г.Демидова) 14.11.2022-02.12.2022

 г.; ППК «Функциональная грамотность.

Глобальные компетенции» (24 ч) (ГАУ ДПО ЯО

ИРО г. Ярославль) 2022; «Реализация требований

обновлённых ФГОС НОО, ФГОС  ООО в работе

учителя» (36 ч) (ГАУ ДПО ЯО ИРО г. Ярославль)

 2023; ППК «Организация и проведение социально-

психологического тестирования обучающихся»

 (24 ч) 2023; ППК «Психолого-педагогический

инструментарий сопровождения детской

одаренности» (24 ч) 2024; ППК «Социально-

психологическое тестирование обучающихся: организация проведения и работа с результатами» (24 ч) 2024

37

Глушицкая

Виргиния

Игорьевна

БК

учитель русского языка и литературы

21

1

высшее/бакалавр (менеджмент)

Среднее профессиональное образование:

Специальность: Преподавание в начальных

классах 2021; профессиональная переподготовка:

Квалификация: социальный педагог-психолог

2021; профессиональная переподготовка:

Квалификация: учитель русского языка и

литературы 2022; ППК «Каллиграфия. Искусство

 красивого почерка» ООО «Инфоурок» (35 ч) 2023

38

Задкова

Екатерина

Валерьевна

БК

советник директора по воспитанию

2

1

среднее профессиональное (дошкольное образование)

ДПО «Построение профориентационной

деятельности в образовательной организации

в рамках реализации Всероссийского проекта

«Билет в будущее» (72 ч) 2023; ДПП ПК «Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактика деструктивной идеологии» (36 ч) 2024

39

Костина

Юлия

Сергеевна

СЗД

учитель физической культуры

3

3

среднее профессиональное/

физическая культура

«Реализация требований обновлённых ФГОС

НОО, ФГОС  ООО в работе учителя» (36 ч) 2022;

ППК «Разговоры о важном» (58 ч) 2023; обучение методического актива из

муниципальных образований области по ведению

курса внеурочной деятельности по шахматам на

уровне начального образования (1-4 классы) в 2023-2024 уч.году (Член методического актива по развитию шахматного

образования в ЯО)2023;  ППК «Разработка и

реализация рабочей программы по учебному

предмету "Адаптивная физическая культура"

 (36 ч) 2023; ДПП ПК  «Особенности преподавания учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в условиях внесения изменений в ФОП ООО и  ФОП СОО» (24 ч)  2024; ППК

«Тьюторское сопровождение практической деятельности по курсу «Учебный предмет «Основы безопасности и

защиты Родины»: практико-ориентированное

обучение» (20 ч) 2024ППК «Конкурсное движение

как формат непрерывного профессионального

образования» (36 ч) 2024

40

Константинова

Алена

Вячеславовна

СЗД

социальный педагог

12

6

высшее/бакалавр (социальный педагог)

«Сеть интернет в противодействии

террористическим угрозам»(16 ч) 2022; 

ППК «Особенности введения и реализации

обновлённого ФГОС ООО» (72 ч) 2022;

ППК  «Разговоры о важном» (56 ч) 2023;

ППК «Диагностическая, коррекционная,

реабилитационная работа с несовершеннолетними»

(48 ч); ППК «Разговоры о важном» (58 ч) 2023;

ППК  «Преподавание информатики с учетом

 требований обновленных ФГОС ООО и СОО»

(36 ч) 2024

41

Боброва

Эльвира

Сергеевна

БК

учитель истории и обществознания

22

1

высшее/

юриспруденция

Обучение по дополнительным профессиональным

программам повышения квалификации в области

финансовой грамотности с учетом использования

учебных программ и материалов по финансовой

грамотности в школьных предметах (24 ч) 2023

42

Алексеева

Светлана

Сергеевна

СЗД

учитель математики

31

11

высшее/

физика

         ППК «Изучение теории вероятностей в школьном

К      курсе математики в условиях перехода к

обновленных ФГОС" (36 ч) 2022;

«Функциональная грамотность.

Естественнонаучная грамотность» (24 ч) 2022;

ППК «Реализация требований обновленных

ФГОС  ООО, ФГОС СОО в работе учителя  (36 ч);

 обучение по дополнительным профессиональным

 программам повышения квалификации в области

финансовой грамотности с учетом использования

учебных программ и материалов по финансовой

 грамотности в школьных предметах (24 ч) 2023

43

Болотов

Максим

Анатольевич

СЗД

заместитель директора по безопасности, ОБЖ

11

5

высшее/

радиоэлектронные системы

«Содержательные и технологические основы

преподавания предмета "Основы безопасности

жизнедеятельности" в условиях реализации ФГОС»

(72 ч) 2020; ППК «Содержание и технологии работы педагога по организации участия детей в безопасном дорожном движении детей и вовлечению их в деятельность отрядов юных инспекторов движения» (16 ч) 2021

44

Сдобнова

Юлия

Андреевна

СЗД

учитель русского языка и

литературы

2

2

среднее профессиональное/педагогика и методика начального

образования

ППК «Функциональная грамотность. Глобальные

компетенции» (24 ч) 2022; «Реализация требований обновленных 

ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» (36 ч)

2022

45

Мартынова

Юлия

Владимировна

СЗД

учитель немецкого языка

20

20

высшее/иностранный язык (немецкий)

 ППК «Инклюзивное образование для детей с ОВЗ

 и инвалидностью» (56 ч) 2022; «Реализация

 требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС

ООО в работе учителя» (36 ч) 2023

ПП «География: теория и методика преподавания в образовательной организации» 2024